Bức tranh toàn cảnh và vị thế chất lượng giáo dục trung học phổ thông tại Nam Định

Nền giáo dục trung học phổ thông tại Nam Định từ lâu đã khẳng định được truyền thống hiếu học và chất lượng mũi nhọn thuộc nhóm dẫn đầu toàn quốc. Sự bền bỉ trong kỷ cương học thuật cùng phương pháp giảng dạy chuẩn mực đã tạo nên một hệ sinh thái giáo dục có chiều sâu, duy trì vị thế vững chắc qua nhiều thế hệ học sinh.

Thành tích dẫn đầu cả nước về điểm thi tốt nghiệp và đánh giá năng lực

Nam Định từ lâu đã ghi dấu ấn đậm nét trên bản đồ giáo dục quốc gia nhờ những thành tích vượt trội trong các kỳ thi quy mô lớn. Tiêu biểu như trong kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2022, tỉnh Nam Định đã xuất sắc vươn lên dẫn đầu cả nước về điểm trung bình chín môn thi với mức điểm đạt 7,057,05 điểm. Thành tích này không phải là một hiện tượng ngẫu nhiên mà là kết quả của quá trình đầu tư nghiêm túc vào chất lượng dạy và học đại trà cũng như mũi nhọn.

Bên cạnh kỳ thi tốt nghiệp, học sinh Nam Định tiếp tục khẳng định năng lực vượt trội trong các kỳ thi đánh giá năng lực do các đại học lớn tổ chức. Cụ thể, trong kỳ thi đánh giá năng lực năm 2024 do Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức, tỉnh Nam Định nằm trong nhóm các địa phương có điểm trung bình thi đánh giá năng lực cao nhất cả nước với mức điểm trung bình đạt 79/15079/150 điểm. Những số liệu này phản ánh rõ nét tính toàn diện của chương trình giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh, nơi học sinh không chỉ nắm vững kiến thức cơ bản trong sách giáo khoa mà còn sở hữu tư duy logic, năng lực giải quyết vấn đề và kỹ năng làm bài thi chuẩn hóa xuất sắc.

Vị thế độc tôn của Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong

Nhắc đến hệ thống giáo dục trung học phổ thông tại Nam Định, Trường Trung học phổ thông chuyên Lê Hồng Phong luôn giữ vị trí trung tâm, là ngọn hải đăng của chất lượng giáo dục mũi nhọn tỉnh nhà. Ngôi trường này không chỉ đóng vai trò tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn là cái nôi đào tạo nhiều thế hệ học sinh giỏi quốc gia và quốc tế.

Về mặt thành tích học thuật, Trường Trung học phổ thông chuyên Lê Hồng Phong luôn thuộc top đầu toàn quốc về kết quả thi học sinh giỏi quốc gia, tỷ lệ học sinh đỗ đại học nguyện vọng một và kết quả thi đánh giá năng lực. Đặc biệt, trong kỳ thi đánh giá năng lực, học sinh của trường thường xuyên chiếm tỷ lệ cao trong nhóm đạt điểm số dẫn đầu toàn quốc. Vị thế độc tôn của trường được xây dựng dựa trên các yếu tố cốt lõi:

  • Đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, đạt chuẩn và trên chuẩn, có chuyên môn sâu trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi.
  • Môi trường học tập kỷ cương, năng động với hệ thống cơ sở vật chất ngày càng được chuẩn hóa, hiện đại hóa.
  • Chương trình chuyên sâu được thiết kế khoa học, kết hợp chặt chẽ giữa kiến thức hàn lâm và kỹ năng thực tiễn, giúp học sinh phát triển toàn diện tư duy sáng tạo.

Hệ thống các trường THPT tốp đầu và tiêu chí phân hạng chất lượng tại Nam Định

Hệ thống giáo dục trung học phổ thông tại Nam Định được phân định rõ nét dựa trên các tiêu chí sàng lọc đầu vào nghiêm ngặt, năng lực đội ngũ giáo viên và tỉ lệ học sinh đỗ đại học nguyện vọng một. Sự phân hóa này hình thành nên bức tranh đa tầng với các cơ sở giáo dục giữ vị trí then chốt trong việc duy trì thành tích giáo dục mũi nhọn của tỉnh.

Các trường THPT công lập không chuyên có điểm chuẩn dự kiến cao nhất

Khối các trường THPT công lập không chuyên tại Nam Định luôn ghi nhận mức độ cạnh tranh gay gắt trong các kỳ thi tuyển sinh lớp 10. Điểm chuẩn trúng tuyển phản ánh chính xác chất lượng dạy và học cũng như uy tín chuyên môn của từng đơn vị trên địa bàn các huyện và thành phố.

Dựa trên dữ liệu tuyển sinh đợt 1 năm học 2025-2026, các cơ sở giáo dục dẫn đầu về mức điểm chuẩn dự kiến bao gồm:

Tên trường THPT Địa bàn / Khu vực Điểm chuẩn dự kiến (Đợt 1)
Trường THPT Nguyễn Khuyến Thành phố Nam Định 22,2522,25 điểm
Trường THPT Trần Hưng Đạo Thành phố Nam Định 20,7020,70 điểm
Trường THPT A Hải Hậu Huyện Hải Hậu 20,5020,50 điểm

Những đơn vị này duy trì bảng thành tích ổn định nhờ kỷ luật học tập nghiêm ngặt, chiến lược ôn luyện bám sát cấu trúc đề thi của Sở Giáo dục và Đào tạo, cùng với nguồn lực đầu tư bài bản về cơ sở vật chất phòng học bộ môn và thư viện.

Chỉ tiêu và phân hóa điểm chuẩn hệ chuyên Lê Hồng Phong

Bên cạnh khối không chuyên, hệ thống đào tạo chuyên đóng vai trò là hạt nhân phát hiện và bồi dưỡng nhân tài cho tỉnh Nam Định. Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong chịu trách nhiệm triển khai các chương trình giáo dục định hướng chuyên sâu với tiêu chuẩn khắt khe về tư duy logic và năng lực tự học.

Trong năm học 2025-2026, nhà trường tuyển sinh tổng cộng 560560 chỉ tiêu phân bổ cho 1111 lớp chuyên biệt. Sự phân hóa điểm chuẩn giữa các bộ môn thể hiện rõ nét tính chất chuyên môn và mức độ cạnh tranh của từng khối thi:

  • Khối các môn chuyên tự nhiên và toán học: Chiếm vị trí dẫn đầu về điểm chuẩn trúng tuyển. Cụ thể, môn Toán ghi nhận mức điểm chuẩn cao nhất đạt 57,357,3 điểm, tiếp theo là môn Vật lí với 56,556,5 điểm và môn Hóa học đạt 53,2553,25 điểm. Các lớp chuyên này đòi hỏi học sinh phải sở hữu tư duy trừu tượng sắc bén và khả năng giải quyết vấn đề phức tạp vượt trội.
  • Khối các môn chuyên ngoại ngữ và xã hội: Ghi nhận sự phân hóa đa dạng tùy thuộc vào tỉ lệ chọi thực tế của từng ngoại ngữ. Mức điểm chuẩn duy trì ở ngưỡng phân bổ hợp lý, trong đó lớp chuyên tiếng Nga có điểm chuẩn thấp nhất là 36,836,8 điểm, tạo cơ hội tiếp cận môi trường giáo dục chất lượng cao cho các học sinh có thế mạnh về năng lực ngoại ngữ chuyên biệt.

Tra Cứu Bảng Xếp Hạng & Thông Tin Tuyển Sinh THPT Nam Định

Tra cứu nhanh điểm chuẩn, học phí và tiêu chí xếp hạng các trường THPT trọng điểm tại Nam Định

Tên Trường THPT Khu Vực Phân Khúc Điểm Chuẩn (Tham khảo) Học Phí / Tháng Tiêu Chí Đánh Giá Nổi Bật

Diễn biến điểm chuẩn và phương thức tuyển sinh lớp 10 THPT qua các năm

Công tác tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông tại Nam Định luôn thu hút sự quan tâm đặc biệt của phụ huynh và học sinh nhờ sự minh bạch trong quy chế, tính cạnh tranh cao và các phương thức đánh giá năng lực toàn diện được duy trì ổn định qua từng giai đoạn.

Quy chế và hệ số tính điểm xét tuyển lớp 10 công lập

Phương thức tuyển sinh lớp 10 THPT công lập tại tỉnh Nam Định được quy định rõ ràng và áp dụng đồng bộ nhằm đảm bảo sự công bằng, khách quan trong việc phân luồng và tuyển chọn học sinh. Kỳ thi tuyển sinh thông thường bao gồm ba bài thi bắt buộc: Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ.

Cấu trúc tính điểm xét tuyển được quy định cụ thể dựa trên trọng số của từng môn học để phản ánh đúng năng lực cốt lõi của người học:

  • Điểm xét tuyển là tổng điểm của ba bài thi: Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ.
  • Trong đó, điểm của bài thi môn Toán và môn Ngữ văn được tính theo hệ số 22.
  • Điểm của bài thi môn Ngoại ngữ được tính theo hệ số 11.

Công thức tính điểm xét tuyển tổng quát được thể hiện như sau:
ĐXT=(Điểm Toaˊn×2)+(Điểm Ngữ va˘n×2)+(Điểm Ngoại ngữ×1)+Điểm ưu tie^n (ne^ˊu coˊ)ĐXT = (Điểm\ Toán \times 2) + (Điểm\ Ngữ\ văn \times 2) + (Điểm\ Ngoại\ ngữ \times 1) + Điểm\ ưu\ tiên\ (nếu\ có)

Quy chế này giúp đề cao năng lực tư duy logic và khả năng sử dụng ngôn ngữ tiếng mẹ đẻ của học sinh, đồng thời đánh giá năng lực ngoại ngữ trong bối cảnh hội nhập giáo dục hiện đại.

Biến động điểm chuẩn trúng tuyển qua các năm gần đây

Biến động điểm chuẩn trúng tuyển vào hệ thống các trường THPT công lập tại Nam Định phản ánh mức độ cạnh tranh thực tế và chất lượng giáo dục ngày càng đồng đều giữa các khu vực trong toàn tỉnh. Do số lượng hồ sơ đăng ký dự thi hàng năm có sự dao động kết hợp với chỉ tiêu tuyển sinh được Sở Giáo dục và Đào tạo phê duyệt, điểm chuẩn trúng tuyển đợt 1 tại các trường có sự phân hóa rõ nét.

Tham khảo số liệu từ kỳ thi tuyển sinh lớp 10, mức điểm chuẩn dự kiến đợt 1 tại một số trường công lập không chuyên ghi nhận sự phân bổ ở ngưỡng cao, thể hiện áp lực cạnh tranh không nhỏ đối với học sinh:

Trường THPT công lập Mức điểm chuẩn dự kiến tham khảo (Đợt 1) Ghi chú xu hướng phân hóa
Trường THPT Nguyễn Huệ 35,235,2 điểm Thuộc tốp trường có mức điểm chuẩn cao, cạnh tranh gay gắt ở khu vực.
Trường THPT Xuân Trường B 35,035,0 điểm Duy trì sự ổn định về chất lượng đầu vào, đòi hỏi học sinh nắm vững kiến thức cơ bản và nâng cao.
Trường THPT Giao Thủy C 34,434,4 điểm Thể hiện sự vươn lên mạnh mẽ về chất lượng giáo dục đại trà tại các huyện ven biển.

Sự biến động điểm chuẩn qua các năm không chỉ phụ thuộc vào độ khó của đề thi mà còn phản ánh năng lực chuẩn bị của học sinh từ các bậc học cơ sở. Do đó, việc nắm bắt sát sao quy chế tính điểm và xu hướng biến động điểm chuẩn là cơ sở quan trọng để học sinh xây dựng chiến lược ôn tập và đăng ký nguyện vọng phù hợp với năng lực thực tế.

Học phí, chi phí học tập và các khoản thu tại hệ thống trường THPT Nam Định

Bên cạnh các yếu tố về chất lượng đào tạo và điểm chuẩn, vấn đề tài chính, học phí cũng là một trong những yếu tố quan trọng được phụ huynh và học sinh đặc biệt quan tâm khi định hướng môi trường học tập bậc trung học phổ thông tại Nam Định.

Mức học phí theo quy định đối với trường THPT công lập

Hệ thống các trường THPT công lập trên địa bàn tỉnh Nam Định thực hiện thu học phí tuân thủ nghiêm ngặt theo các nghị quyết của Hội đồng nhân dân tỉnh và quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về mức trần học phí đối với cơ sở giáo dục công lập chưa tự đảm bảo chi thường xuyên. Mức học phí được phân định rõ theo khu vực địa bàn sinh sống nhằm đảm bảo tính công bằng xã hội:

  • Khu vực thành thị (các phường thuộc thành phố Nam Định): Mức học phí áp dụng ở ngưỡng tiêu chuẩn quy định cho khu vực đô thị, thường dao động trong khoảng từ 300.000300.000 đến 450.000450.000 đồng/học sinh/tháng tùy theo từng năm học và khung điều chỉnh mới nhất của tỉnh.
  • Khu vực nông thôn (các huyện lân cận như Hải Hậu, Giao Thủy, Ý Yên, Vụ Bản, Trực Ninh, Nam Trực, Nghĩa Hưng): Mức học phí thấp hơn khu vực thành thị để phù hợp với điều kiện kinh tế của người dân, thường dao động từ 200.000200.000 đến 350.000350.000 đồng/học sinh/tháng.

Bên cạnh học phí chính khóa, các trường THPT công lập chỉ được phép thu một số khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục theo đúng thỏa thuận với cha mẹ học sinh và phê duyệt của cơ quan quản lý cấp trên, bao gồm tiền học thêm (nếu có tổ chức theo quy định), bảo hiểm y tế bắt buộc, quỹ cha mẹ học sinh và tiền nước uống, vệ sinh. Các khoản thu này đều phải đảm bảo tính công khai, minh bạch và thu đúng, thu đủ, không được tự ý đặt ra các khoản thu trái quy định.

Chi phí tại các trường tư thục và khoản thu dịch vụ giáo dục

Đối với phân khúc các trường THPT tư thục hoặc các cơ sở giáo dục có vốn đầu tư ngoài công lập tại Nam Định, cấu trúc tài chính có sự khác biệt rõ rệt so với hệ thống công lập. Do không nhận được toàn bộ ngân sách nhà nước cấp bù chi phí hoạt động, mức học phí tại đây được xây dựng dựa trên chất lượng dịch vụ, cơ sở vật chất và chương trình giáo dục đặc thù:

  • Học phí hệ thống tư thục: Thường cao hơn từ 33 đến 77 lần so với mức học phí công lập, dao động phổ biến từ 1.500.0001.500.000 đến 4.000.0004.000.000 đồng/học sinh/tháng đối với hệ chuẩn, và có thể lên tới mức cao hơn đối với các chương trình tích hợp quốc tế hoặc định hướng chất lượng cao.
  • Các khoản phí dịch vụ đi kèm: Phụ huynh có con em theo học tại các trường tư thục hoặc các lớp chất lượng cao thường phải chi trả thêm các khoản chi phí trọn gói bao gồm: phí bán trú (nếu học hai buổi/ngày), tiền xe đưa đón học sinh, phí học kỹ năng sống, ngoại khóa, bản quyền phần mềm học tập trực tuyến và phí sử dụng trang thiết bị phòng học chuyên đề hiện đại.

Việc nắm bắt cụ thể bức tranh tài chính này giúp các gia đình chủ động cân đối nguồn ngân sách dài hạn trong suốt lộ trình ba năm học phổ thông của học sinh.

Giải pháp định hướng nguyện vọng và chiến lược ôn thi tuyển sinh lớp 10 hiệu quả

Để hiện thực hóa mục tiêu trúng tuyển vào hệ thống các trường trung học phổ thông chất lượng tại Nam Định, học sinh và phụ huynh cần xây dựng một lộ trình khoa học, kết hợp giữa việc đánh giá đúng năng lực cá nhân và áp dụng chiến thuật đăng ký nguyện vọng linh hoạt.

Chiến thuật đối chiếu năng lực thực tế để đặt nguyện vọng an toàn

Việc xác định chính xác năng lực học tập thông qua kết quả các bài khảo sát chất lượng, kỳ thi thử cấp tỉnh và điểm số tích lũy là căn cứ cốt lõi để xây dựng phương án đăng ký nguyện vọng. Cấu trúc đề thi tuyển sinh lớp 10 tại Nam Định thường có độ phân hóa cao, đặc biệt ở các môn toán, ngữ văn và tiếng nước ngoài. Học sinh cần đối chiếu phổ điểm dự kiến với điểm chuẩn trúng tuyển của các trường công lập trong khu vực tuyển sinh (địa bàn huyện, thành phố) qua các năm.

Để tối ưu hóa cơ hội, công thức phân bổ nguyện vọng an toàn được các chuyên gia giáo dục khuyến nghị như sau:

  • Nguyện vọng 1: Đăng ký vào trường trung học phổ thông có điểm chuẩn phù hợp với năng lực thực tế hoặc nhỉnh hơn không quá 1,51,5 đến 2,02,0 điểm, tạo động lực phấn đấu trong giai đoạn nước rút.
  • Nguyện vọng 2: Đăng ký vào trường trung học phổ thông có mức điểm chuẩn thấp hơn khoảng 2,02,0 đến 3,53,5 điểm so với năng lực trung bình, đóng vai trò là phương án an toàn nhằm giảm thiểu rủi ro trượt cả hai nguyện vọng công lập.

Khảo sát năng lực chuyên môn qua các chỉ số

  • Hệ số điểm chuẩn dự kiến: Học sinh cần tính toán tổng điểm xét tuyển theo công thức chính thức của Sở Giáo dục và Đào tạo Nam Định, trong đó lưu ý trọng số của các môn thi chính.
  • Biên độ dao động điểm: Cần tính đến biên độ dao động điểm chuẩn hàng năm (thường từ 0,50,5 đến 1,01,0 điểm) do số lượng thí sinh dự thi và chỉ tiêu tuyển sinh biến động theo từng năm học.

Kinh nghiệm tối ưu hóa cơ hội trúng tuyển đợt 1 và đợt 2

Chiến lược đăng ký và xét tuyển đòi hỏi sự tỉnh táo và tầm nhìn chiến lược trong từng giai đoạn cụ thể của kỳ thi. Quá trình ôn luyện và nộp hồ sơ cần tuân thủ các nguyên tắc kỹ thuật để tránh những sai sót đáng tiếc có thể ảnh hưởng đến kết quả chung cuộc.

  • Phân bổ thời gian ôn tập theo ma trận kiến thức: Giai đoạn ba tháng cuối trước kỳ thi, học sinh cần hệ thống hóa toàn bộ kiến thức trọng tâm từ lớp 9, kết hợp giải các đề thi tuyển sinh chính thức của Nam Định trong 5 năm gần nhất để làm quen với áp lực thời gian và cấu trúc hỏi đáp.
  • Chiến thuật làm bài thi thực chiến: Đối với môn toán và ngữ văn, cần rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, kiểm tra kỹ các bước biến đổi đại số hoặc ý phân tích văn bản để tuyệt đối không để mất điểm ở các câu hỏi cơ bản trước khi chinh phục các bài toán nâng cao hoặc câu hỏi điểm 10.
  • Quản trị rủi ro khi thay đổi nguyện vọng: Trong thời gian cho phép điều chỉnh nguyện vọng theo quy chế tuyển sinh của tỉnh, học sinh cần tham khảo sát số lượng đăng ký thực tế tại các trường (nếu có công bố) để kịp thời đưa ra quyết định điều chỉnh hợp lý, tránh tình trạng "dồn ứ" hồ sơ vào các trường có tỷ lệ chọi quá cao vượt quá năng lực.

Gia sư để tham khảo

Phạm Đình Hiệp

Phạm Đình Hiệp

#ND2800

Trường Đại học Bách khoa-ĐHQG TP.HCM · Kĩ thuật Hàng không · Đại học

5.0 (1 đánh giá) • 3+ năm kinh nghiệm
Học phí: 100.000 đ/buổi
Xem hồ sơ & Đặt lịch
Ninh Như Quỳnh

Ninh Như Quỳnh

#ND3316

Trường đại học khoa học xã hội và nhân văn · Địa lý · Đại học

5.0 (1 đánh giá) • 3+ năm kinh nghiệm
Học phí: 100.000 đ/buổi
Xem hồ sơ & Đặt lịch
Ngô Lý Bảo Ngọc

Ngô Lý Bảo Ngọc

#ND1570

Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQG-HCM · Công nghệ Sinh học · Đại học

5.0 (1 đánh giá) • 3+ năm kinh nghiệm
Học phí: 150.000 đ/buổi
Xem hồ sơ & Đặt lịch
Nguyễn Lê Minh Đức

Nguyễn Lê Minh Đức

#ND2950

THPT Nam Sài Gòn · Toán · TH Phổ thông

5.0 (1 đánh giá) • 5+ năm kinh nghiệm
Học phí: 150.000 đ/buổi
Xem hồ sơ & Đặt lịch

Hỗ trợ ôn luyện và cung cấp học liệu chất lượng cho học sinh Nam Định

Để hiện thực hóa chiến lược ôn thi và vượt qua các mốc điểm chuẩn cạnh tranh tại các trường THPT trọng điểm của tỉnh, việc trang bị nền tảng kiến thức vững chắc thông qua các nguồn lực hỗ trợ chuyên môn là điều kiện tiên quyết. Đối với học sinh chuẩn bị bước vào kỳ thi tuyển sinh lớp 10 tại Nam Định, sự đồng hành của đội ngũ gia sư định hướng chuyên sâu cùng hệ thống học liệu chuẩn hóa đóng vai trò quyết định trong việc bứt phá điểm số.

Giải pháp kết nối gia sư chuyên môn ôn thi vào lớp 10

Áp lực từ cấu trúc đề thi tuyển sinh đòi hỏi học sinh cần có phương pháp tiếp cận kiến thức khoa học và sự kèm cặp sát sao từ các giáo viên hoặc sinh viên giỏi chuyên môn. Thông qua nền tảng Tìm và chọn gia sư, phụ huynh và học sinh có thể chủ động tìm kiếm Tìm theo môn và Tìm theo khu vực để kết nối với đội ngũ giảng dạy phù hợp với định hướng thi chuyên hoặc không chuyên. Việc Tham khảo đánh giá để chọn người dạy giúp tối ưu hóa chất lượng buổi học, đảm bảo lộ trình ôn luyện bám sát ma trận đề thi của Sở Giáo dục và Đào tạo Nam Định. Bên cạnh đó, hình thức Học tại nhà hoặc trực tuyến mang lại sự linh hoạt tối đa về thời gian, giúp học sinh tiết kiệm thời gian di chuyển và tập trung hoàn toàn vào việc khắc phục các lỗ hổng kiến thức.

Hệ thống kho tài liệu và đề thi thử chuyên đề bám sát cấu trúc tỉnh Nam Định

Bên cạnh sự hỗ trợ về mặt nhân sự, việc tự luyện tập với nguồn tài liệu chuẩn hóa là thước đo chính xác nhất để đánh giá năng lực thực tế. Nền tảng cung cấp hệ thống Tài liệu và Bài tập phân loại theo từng cấp độ từ cơ bản đến nâng cao. Học sinh có thể dễ dàng truy cập kho Đề thi tuyển sinh qua các năm và các Bài giảng chuyên đề để rèn luyện kỹ năng giải toán, phân tích ngữ văn và xử lý các câu hỏi phân hóa điểm số. Việc luyện tập thường xuyên với các bộ đề bám sát thực tế giúp học sinh làm quen với áp lực phòng thi, quản lý thời gian hiệu quả và tự tin chinh phục nguyện vọng vào ngôi trường THPT mơ ước tại Nam Định.

Tài liệu, bài tập và đề thi tham khảo

Đề Thi Cuối Học Kỳ 2 Môn Sinh 10 Năm Học 2020 - 2021
Tài liệuPDF4 trang

Đề Thi Cuối Học Kỳ 2 Môn Sinh 10 Năm Học 2020 2021

Trần Phương Thư

Xem chi tiết →
Đề Cương Ôn Tập Học Kỳ 1 Sinh Học 10 Năm Học 2023 - 2024
Tài liệuPDF7 trang

Đề Cương Ôn Tập Học Kỳ 1 Sinh Học 10 Năm Học 2023 2024

Phan Khắc Hải

Xem chi tiết →
Kế Hoạch Chuyên Môn Tổ Sinh Học Năm 2020 - 2021
Tài liệuPDF11 trang

Kế Hoạch Chuyên Môn Tổ Sinh Học Năm 2020 2021

Nguyễn Tấn Mạnh Tú

Xem chi tiết →
Đề Thi Môn Sinh Tuyển Sinh 10 Chuyên Sở GD Quảng Nam 2020 - 2021
Tài liệuPDF8 trang

Đề Thi Môn Sinh Tuyển Sinh 10 Chuyên Sở GD Quảng Nam 2020 2021

Phạm Huy Điền

Xem chi tiết →